跳出職教看職教

來源:中國教師報 時間:2022-04-18  閱讀:次   |
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  江蘇理工學院職業教育研究院院長莊西真在《職教通訊》撰文,我們跳出職教看職教,會發現有三個制約職業教育發展的問題急需解決。

  一是地方政府的厚“普”薄“職”。這指的是地方政府厚看普通教育一分、低看職業教育一分的現象。例如,地方政府的主要領導在思想觀念上還認為職業教育是次等教育,是可有可無的教育。他們沒有從戰略高度、長遠角度充分認識到職業教育發展與本地區經濟社會發展之間互為支撐的關系。

  二是普通高校的循“俗”拒“變”。這指的是教育組織遵循已有的程序、模式、路徑、做法,排斥變革、拒絕創新的現象。構建現代職業教育體系,發展本科層次職業教育是關鍵。要堅持兩條腿走路的方針:在辦學條件比較優越、人才培養質量優秀的公辦職業技術學院中遴選部分學校升格成職業技術大學;現有普通本科高校招收并逐步擴大招收職業院校(中職和高職)學生。

  三是用人單位的重“取”輕“予”。這指的是各類企業一味地使用技術工人,而不從提高待遇、改善條件和暢通渠道等方面留人用人的現象。

  我個人認為,地方政府、普通高校、用人企業這三個職業教育之外的利益相關方不搞定,只在職業教育內部打圈圈,誠難及也。

  (崔斌斌輯)


  (正文結束)

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